当前位置: 网站首页 >> 园本教研 >> 正文

探索特色体验游戏 聚焦幼儿深度学习——记虎阜实验幼儿园教师发展共同体教研活动

发布者: [发表时间]:2019-11-12 [来源]: [浏览次数]:

118日,虎阜实验幼儿园教师发展共同体的业务园长及骨干教师们聚集在苏州市虎阜实验幼儿园,开展了以《探索特色体验游戏 聚焦幼儿深度学习》为主题的幼儿特色体验游戏现场观摩与研讨活动。

活动中,虎阜实幼的老师们以课程游戏化理念为指导,分别开放了以角色意识为引领的特色体验游戏,包括户外的“竞技家”、“建筑师”、“科学家”,以及户外和室内同时开展的“艺术家”、“生活家”等游戏。参加活动的老师们针对幼儿在游戏中的行为表现、教师的观察指导进行了认真地观摩与记录。

现场观摩结束后,老师们分组就特色体验游戏的场地及内容设置、游戏中幼儿的深度学习以及教师的指导策略进行研讨,结合各自的经验分享了自己的想法,在互相的脑力碰撞中寻找解决问题的火花,为“特色体验游戏”的进一步深入开展提供了很多有效性方案。最后,教师发展中心的张青主任对于此次主题研讨活动进行了细致的点评,鼓励教师要因地制宜地发掘幼儿园资源,深入理解游戏中蕴含的深度学习,开展真正的有意义、有“课程”的游戏。

此次活动为区域内的教师提供一个分享互动的交流平台,提升了教师学习与反思的能力,积极构建了共同体携手合作的教育合力。相信在以后课程游戏化的推进过程中,幼儿能获得更好的发展,教师能获得更大的提升。

游戏观摩

交流现场

研讨现场

姑苏区教师发展中心(教育科学研究中心)

0一九年十一月十二日