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“童心 童真 童游”,我们与猪猪不得不说的故事——记平江实验幼儿园教师发展共同体教研活动

发布者: [发表时间]:2019-05-30 [来源]: [浏览次数]:

528日,平江实验幼儿园教师发展共同体的老师们聚集在苏州市平江新城幼儿园,开展了主题为《“童心 童真 童游”,我们与猪猪不得不说的故事》微课程分享与研讨活动。

整个活动在共同体各园老师的脑力大激荡中拉开了帷幕。围绕“我对幼儿园园本微课程的理解和思考”这一问题开展了热议。每组代表都阐述了自己对于微课程的理解和思考,在互相的脑力碰撞中寻找解决问题的火花。

在分享时刻,平江新城幼儿园的陈琳老师利用PPT和视频的方式向大家介绍了幼儿园正在开展的园本微课程“猪猪日记”产生的背景以及课程的实施。陈老师也向在座的各位老师进行了现场求助,希望通过现场老师的帮助为下一阶段课程的开展提供新的思路。

最后,各组在分组研讨和交流的基础上,设计了下一阶段“猪猪日记”课程的预设主题网络图。每组的教师代表与其他小组分享了本组网络图的设计意图与可操作性分析,为“猪猪日记”的进一步深入开展提供了很多有效性方案。

通过活动,教师们进一步认识到所有微课程的开展必须要追随幼儿的脚步,要关注幼儿学习发展的轨迹,要站在幼儿的角度创设他们感兴趣的学习环境,同时也要把课程实施的自主权交还给幼儿。同时,本次活动的开展也为共同体内教师提供了一个畅所欲言的交流平台,在观点的阐述、思维的碰撞中,进一步加深了对“课程游戏化”的理解。相信随着课程游戏化的推进,幼儿将获得更好的发展,教师将获得更大的提升。

研讨现场

分组研讨

姑苏区教师发展中心(教育科学研究中心)

0一九年五月三十日